时候：2022-07-13 20:35:13
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【注释】
当局教导督导办公室任务总结2021年任务要点
2020年任务总结
2020年，市中教导督导任务在区委、区当局和区教体局党组的精确带领下, 在市教导督导部分的当真指点下，牢牢环绕“打造品德教导树模区”计谋方针，兼顾支配教导督导、扶贫协作、行政允许三项任务，凸起重点，狠抓落实，美满地实现了年头制定的各项方针任务。
一、对峙督政与督学偏重，增进各种教导安康生长
一年来，教导督导任务对峙环绕重点、强化监视、指点办事，阐扬了教导督导的本能机能感化。一是对黉舍平常操持随访督导。前后对39所中小黉舍容校貌、师生精力面孔的督导查抄，增进黉舍不时优化讲授情况，提升操持水平。二是踏实展开当局教导履职自评任务。调和教导、人社、财务等部分，环绕教导体系党建、学前教导及义务教导生长、打算打算、消弭买办额、教导经费操持、黉舍宁静、教员政策及报酬、标准办学步履等，当真展开自评，查漏补缺，立即整改，标准和增进了各种教导的安康生长。三是构造办园步履督导评价。以增进幼儿园不时标准办园步履，保障幼儿身心安康、欢愉生长为方针，以软弱幼儿园为重点，构造了对省委构造幼儿园等55所幼儿园办园步履督导评价，从办园条件、宁静卫生、保育教导、步队扶植、外部操持等方面进一步标准了幼儿园办园步履，优化了幼儿生长情况。四是对峙教导办事社会对劲度盘问拜访。构造教员书面问卷、先生搜集问卷盘问拜访和家长层面第三方德律风问卷盘问拜访，三类受访职员合计32642人，社会对劲度达96.65%，较上年进步了1.3个百分点。办学对劲度盘问拜访，增进了中小学幼儿园不时增强办事熟悉，标准办学步履，进步育人品质。
二、对峙鞭策团体化办学，阐扬优良资本辐射效力
一年来，团体化办学环绕布局优化、团体教研、教员交换等三方面任务，不时健全机制，深切生长。一是进一步优化了团体规模布局。经成小学归入经五教导团体操持；七贤中学、育贤第二小学别离调剂至育贤中学教导团体、育贤团体教导操持。二是健全完美了“校本教研—团体教研—地域教研”三级链条式教研体系。疫情背景下，环绕“复课不停教、复课不停学”，构造团体“空中讲堂讲授线上钻研与同步讲授”，展开线上德育专项主题教导，以团体为单元全员筛查黉舍心思宁静，各团体根基成立起迷信、合适本团体现实的团体教研勾当轨制，根基实现了对教研勾当从设想、构造到评价的链条式操持。三是鞭策领衔黉舍与成员黉舍干部教员交换。新学年，教导团体514名干部教员交换到新的岗亭，占合适交换条件的比例22.23%。进一步阐扬了优良教导人材的辐射带动感化。
三、对峙教导精准扶贫，助力脱贫攻坚周全胜利
2018年，我校对比省市扶贫办、镇当局、村委会辖区贫苦户及在校生建档立卡信息，批准扶贫名单，现将本年度教导精准扶贫任务展开情况总 结以下：
一、成立构造，强化带领。
为实在增强对该项任务的带领，我校成立了以李强校长为组长，侯健主任为副组长，校委会成员和各班班主任为成员的教导扶贫任务带领小组。各班班主任教员包联到建档立卡户贫苦先生，实行“一 对一”信息核对和帮扶。
二、健全完美各项轨制，构成教导扶贫帮扶长效机制。 为确保帮扶任务踏实有序停止，同时， 高标准实现精准扶贫任务， 黉舍召开特地集会，钻研制定了扶贫任务实行打算、扶贫任务打算、 扶贫任务包联义务制和义务究查制等轨制。在此根本上，按期召开专题会，实时总结阶段性任务，成立完美并立异扶贫任务机制，鞭策教导扶贫任务纵深展开。时代，前后制定完美了《教导精准扶贫访问轨制》、《教导精准扶贫帮扶办法》等长效机制。
三、遍及展开贫苦家庭及生齿盘问拜访，把握第一手材料。 一是对我校建档立卡的贫苦先生，成立根基情况信息档案， 摸准摸实上报中间校； 二是成立贫苦先生的在校情况档案；三是实时精确上报贫苦先生在校收到的资金救济等发放情况，对存在题目的停止实时核审。为把握较为周全、精确的帮扶工具情况信息，我校任务职员深切下层，与黉舍所辖地域的村干部慎密共同，谦虚听取村干部的相干定见和倡议，并与帮扶工具交心交心，拉近间隔，把握了较为周全的第一手材料，并针对每位帮扶工具的情况建造了接洽表，在接洽表中较为详细的记实了帮扶工具的相干信息和情况。
四、有的放矢，有的放矢。
阐扬黉舍的智力上风，重点展开教导、文化等多种情势的扶贫。
1 、黉舍供给专项资金，展开经济帮扶，送暖和、送爱心。每学期拿出经费的3% 用于采办学习用品，赞助贫苦生。
2 、阐扬黉舍特长，展开智力帮扶。黉舍在领会帮扶工具家庭情况后，构造其孩子地点班级的班主任及任课教员召开了帮扶集会，把握其在校的学习情况，连系其家庭情况和教员的倡议对先生的学习和心思停止按期的教导，让其在校时代安康欢愉生长，学有所成。在本年度期末品质检测中，这些先生在学习及心思上均较以往有了较着进步，愈来愈有自傲。
3 、展开心思教导帮扶。 因为帮扶家庭中较多先生为留守先生，黉舍很是正视他们的心思安康教导与心思疏浚相同。 班主任及科任教员按期或不按期与之交换，把握其心思状况，当令调剂与疏浚相同。
五、做好控辍保学任务，果断实现下级的任务。
1 、当真贯彻落实《义务教导法》，做好辖区规模内先生的退学任务，增强学籍操持，确保适龄先生依法接管义务教导。
2 、成立了“防辍控辍”操持轨制，黉舍与各班主任、各任课教员层层签订义务书。
一、自查自纠任务支配情况
1、成立了任务小组，强化义务熟悉，构成任务协力。
为周全排查
2016年至2020年教导扶贫先生赞助政策的落实情况，确保这次任务落实落细，黉舍成立了任务小组，钻研制定了实在可行的任务打算，明白主体义务和校长义务制，进步政治站位，构成了同一带领、部分协同、凹凸联动的任务协力，极力鞭策任务历程。
组长：校长
副组长：分担副校长
组员：
xxx、xxx、xxx、各班主任。
2、同一运营，各部分联动，有步骤展开。
校长作为教导扶贫赞助任务的第一义务人，亲身运营任务思绪，明白任务步履，必定进度支配，兼顾分派任务气力，调和鞭策各项任务稳步落实。
（1）宣扬教导扶贫政策。
我校接纳扶贫赞助任务小组集会、主题班会，宣扬栏，
电子屏幕、家长微信群、致家长一封信等情势，鼎力宣扬教导扶贫政策，进步师生和家长对扶贫任务作为一项政治任务的认知度，激起教员的仁爱之心，鞭策落实树德树人的义务担负，激起先生励志图强的抱负信心。
（2）展开访问慰劳任务。
教导赞助任务小构成员操纵“五一”假期，深切建档立卡户和送教上门先生家庭停止实地访问，领会先生学习糊口的现实坚苦，增强对先生的心思关爱，鼓励先生自强自主，并宣扬扶贫扶志思惟，指点家长担当起孩子的教导义务。同时奉告家长2020年春季扶贫赞助任务的落实情况，将扶贫赞助政策深切民气。
（3）自查自纠政策的落实情况。
5月10前，教导扶贫赞助主体义务人实现对2016年春季以来9个学期的教导扶贫赞助任务材料的清算，体系排查扶贫赞助政策的宣扬、请求评审认定进程的标准性、赞助的人数金额和发放的情势、受助坚苦先生的范例、建档立卡先生赞助全笼盖的落实，经由进程大排查，成立每一个学期家庭经济坚苦先生赞助信息台账，实现自查自纠记实表的填写，发明题目实时整改。5月20日前，在自查自纠总结反应根本上，实现报告的撰写。
二、2020年建档立卡先生赞助情况
2020年春季教导扶贫赞助任务的展开，我校按照下级支配，
实时在省建档立卡体系录入先生学籍信息，比对体系必定建档立卡先生数，并与本地扶贫部分核实建档立卡先生信息，必定建档立卡先生xx人。经公示，于4月28日经由进程农商行打卡实现足额发放，发放金额为xxx元。并于5月1日收讫《致建档立卡先生家长一封信》的回执。
三、2016—2019年先生赞助展开情况
1、政策宣扬展开情况
每学期黉舍都接纳了多种情势和路子，向先生和家长当真宣扬了教导扶贫赞助政策的变化，并发放致家长一封信，将赞助政策的落实情况奉告家长。
2、赞助政策实行情况
黉舍按照下级主管部分请求，按照文件的划定，在响应的时候节点内落实了赞助政策，实时足额合规发放了赞助资金。
3、评审法式、公示等任务排查情况
我校以踏实的任务风格，按照摸排、报告、评审、公示、上报的流程，慢慢鞭策家庭经济坚苦先生的评审认定任务，确保流程标准。
4、建档立卡先生赞助落实情况
我校依靠省建档立卡赞助体系的摸排，和与本地扶贫部分的对接，审定建档立卡先生数，做到了建档立卡先生统计无遗漏，确保了合适条件的建档立卡先生赞助全笼盖。
5、赞助资金操持情况
工夫似箭，日子如梭，转瞬间一年的各项任务已靠近序幕，为了更好地展开今后的任务，总结经历，吸收经历，现将本学年的各项任务总结以下。
作为党员教员，自动到场党支部构造的各项现实学习，当真缮写条记，实现现实学习心得体味四篇，实现32课时的“以德树人，以德立品”的高校教员搜集在线课程学习，并以优良成就取得告终业证书。到场“不忘初心”的主题教导，到场旬阳扶贫任务，采办并推行扶贫农产物，以现实步履撑持扶贫任务。对峙在学习强国手机操纵软件上的小我学习，对进步小我的现实涵养和常识建构获益很多。
在讲授任务中，当真实行教员职责，自动到场备课、测评、到场讲授服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net，向优良教员学习经历，进步讲授水平；自动到场学术服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net和学术集会，领会新的讲授理念和讲授体例，更好地办事与讲授理论。在外语专业讲授中，有熟悉地宣扬中国优良传统文化，增添先生的文化自傲，为“中国文化走进来，进步中国话语权”尽本身的菲薄单薄之力。在讲授中，做有良知的教员，赞助先生在学业和心智上的进步和生长。
在科研任务中，自动到场国际讲授学术服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net，操纵周末到场了同济大学主理的“首届环球操持与外语学科生长岑岭服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net”，听取业界学术大咖的钻研功效，与国际一流大学的教员学习交换，对今后的学术钻研有自动的指引感化；自动报告了以进步文化自傲为主题的省社科名目报告，堆集经历；在通俗期刊两篇，实现课本编写一部，总计21万多字。极力将讲授经历转化为科研功效，更好地办事于讲授任务。
在糊口中，与报酬善，乐于助人，谦虚向共事就教，自动与共事相同，极力追求教研共同体和良师良朋，为幸运的教员教导糊口生计而极力。
一、教导扶贫任务
本月黉舍发放“扶贫任务致家长的一封信”“陈庄小学先生家庭情况盘问拜访表”，深切领会每位先生的家庭糊口情况，宣扬国度赞助政策，在学习和糊口上赐与他们最大的赞助，同时扶贫档案齐备，均陈迹化。
二、扫黑除恶任务
我校把“扫黑除恶”提升到了政治高度，按照教导局下发的对“扫黑除恶专项奋斗”的相干文件精力，针对校园周边不法摊贩占道运营、校园凌辱、无证车辆接送先生、门卫鉴戒熟悉等重点题目，停止重点严厉处置处置，现校门口周边摊点均以离校门口五十米以外，无其余隐患题目。
三、夏季取暖和和及工程名目停顿情况
黉舍自供暖以来，班内温度均到达或跨越18℃，茅厕革新任务已终了，供暖举措办法也已到位，期待验收及格投入操纵。
四、宁静不变及师德师风扶植
宁静任务做到事事有人管，不时有人看，周全实行网格化操持。
食堂方面，进一步增强对食堂职员食物加工进程、餐具洗濯和消毒进程的查抄和指点，实在落实《食物卫生法》和卫生保健轨制，标准操纵。
门卫方面，进一步强化门卫职员的宁静义务熟悉，严酷实行外来职员的盘问和挂号任务，谨防先生走出园门和偷盗等景象的产生。
后勤方面，当真、实时地做好各种物品、掩护和维修，确保宁静操纵。做到专人保存、限量发放，以备不测。
消防方面，对峙以防为主，消弭隐患，做到宁静第一。
师德师风方面，每一个月教员撰写念书心得并记实学习条记，我校无教员上访和违纪事务产生。
一、惯例讲授任务：
1.实现2018-2019学年第一学期先生补考监考及成就挂号、复核任务。
2.实现2018-2019学年第二学期讲授任务，本学期共开设23门课程，周学时734，期中我部分兼任教员33人，2人孕，均匀周学时23.7，我部全部教员无旷工，迟到、迟到情况，讲授次序杰出。
3.实现2018-2019学年第二学期练习班级及非练习班级期末测验出题、监考、阅卷、成就挂号任务。
4.实现2019-2020学年第一学期讲授任务18门课程，周学时894的分派任务和课本在征订任务。
6.实现2018-2019学年第二学期教员评教任务。
7.实时召开163年先生信息员集会，经由进程反应在讲授、操持等方面存的凸起题目取得了实时的处置，保障了讲授次序。
8.实现2016级3年中职照顾护士726人春考技术测验及口试相干讲授、培训、构造任务并实现毕业手续操持、发放。
9.实现2017级3年中职照顾护士567人入校、练习前培训、出院练习任务。
10.实现学院及教务处支配的其余讲授任务。
二、讲授科研任务
1.根本医学部苏玉环等总计5名教员到场学院教员讲授才能大赛
2.本学期集合展开教研勾当公然课3次；胜利约请心脑安康操持专家杨海燕展开《心脑安康操持师》讲座。
3.顺遂实现我部新专业-安康操持专业的报告。
2019-2020学年度全县中小黉舍共17所，此中：小学15所，中学1所，九年一向制黉舍1所；在校先生数4122人（小先生2686人，中先生1436人）；教员353人（小学教员264人，中学教员89人）；小学净退学率99.8%，初中净退学率98.7%，小学五年稳固率96.98%，初中三年稳固率112.02%；小学招生467人，初中招生501人。全县幼儿园15所，在园人数1286人，教员54人。
二、重点任务
(一)严酷落实控辍保学义务
延续落实“六+二”长义务制”，成立完美“控辍保学”方针义务制和联控联保机制。受疫情影响，3个文化技术培训中间的100名停学少年儿童于4月20日开学。落实停学先生劝还、挂号和书面报告轨制。严酷按照2018年县制定并下发的《县增强义务教导阶段“控辍保学”任务实行打算》，签订控辍保学义务书600余份。
（二）根本举措办法扶植
2020年打算投入资金2400万元。续建镇幼儿园，今朝实现工程总量的93%；投入资金2205万元，续建24所村落幼儿园，投入资金225万元，今朝实现工程总量的50%；续建县中学讲授帮助用房、先生宿舍、茅厕今朝实现工程总量的90%；投入224万元，续建校先生宿舍、食堂，今朝实现工程总量的95%；投入170万元。续建校讲授帮助用房，今朝实现工程总量的90%；投入110万元，续建贡岭中间校讲授帮助用房，今朝实现工程总量的85%。
（三）落实教导惠民政策
1.稳步鞭策收费教导。鼎力实行收费学前教导打算，实行幼儿保教费，收费午饭补贴打算，当真落实义务教导阶段“三免一补”政策，确保应免尽免、应补尽补。生均公用经费4122人、351.3万元，1-6月份实现拨付80万元；幼儿保教费97.18万元、1286人，1-6月份实现拨付53万元;先生取暖和和费4122人、82.44万元，1-6月份实现拨付38.19万元；养分餐4122人、313.27万元，1-6月份实现拨付75万元；投止制糊口补贴3136人、533.12万元，1-6月份实现拨付265万元；午饭补贴1265人、101.2万元，1-6月份实现拨付47万元。
2.鼎力鞭策职业教导。加大职业教导宣扬力度，增强招生兼顾操持。2020年打算招生“9+3”40名、中职20名；实现凹凸达富民安康高中招生方针，今朝正在展开中考政策宣扬。
（三）落实家庭经济坚苦先生赞助政策
3.赞助高校生实现学业。一是在线请求出格赞助；对升入高职、专科预科、专科、本科预科、普通本科到重本的非义务教导阶段贫苦家庭先生赞助，升学昔时每人一次性赞助500,1000、2000、3000、4000、5000元；从2016年春季学期起，对全州建档立卡贫苦户家庭新退学的整日制本专科先生（含高职、专科、本科），按照每生每学年4000元的标准赐与赞助，延续赞助直到学业竣事。2020年打算赞助中职生200人、大专以上80人，赞助金额42万元。停止今朝，实现春季中职先生赞助157人，资金7.85万元。大专先生赞助时候9月份开学后展开任务；撑持家庭经济坚苦先生请求大先生生源地助学存款。2020年打算实现生源地助学存款60人，存款金额42万元，存款时候9月份开学后展开任务。
4.阐扬教导基金感化。鞭策教导扶贫基金阐扬感化，对贫苦家庭先生展开赞助，确保处置贫苦先生在享用有关赞助政策外的就学坚苦题目。2020年打算赞助300论理学前幼儿、义务教导、中职以上先生，拨付资金50万元。停止今朝实现先生赞助224人（此中，学前教导36人，义务教导186人，受疫情影响，今朝还没有展开中职以上先生赞助任务），资金16.68万元
(四)鞭策扶贫宣扬进校园勾当
使中小先生充实熟悉展开扶贫任务的首要意思，领会扶贫任务的首要性和须要性，增强扶贫、脱贫熟悉。指点黉舍在不影响一般讲授打算的情况下，操纵班会、团会等情势向中小先生讲授扶贫任务的背景、根基情势，政策，并经由进程先生向家长做好宣扬。
实现时限：常态化
（七）鞭策对口帮扶结果
1、市对口帮扶
（1）县在岗教员培训学习工程名目年度投入帮扶资金30万元（含增量资金调增支配10万元），构造县中小学主干教员10人次以上到市优良中小学仆从观赏讲授，带班练习；构造展开教导操持、讲授专业人材培训4期100人次以上，鞭策帮受两边讲授交换学习等，受疫情影响推延到9月份展开。（2）县义务教导救济基金名目年度投入帮扶资金60万元，用于赞助约100名品学兼优贫苦农牧民先生，处置与义务教导间接相干的特别坚苦。今朝还没有拨付。
（3）县教员结对提升提能工程名目（全域结对名目），停止今朝区教导体育局遴派送教送培职员总计17人，为我县培训150余名操持干部与主干教员，遴派优良初中毕业生10人到高中学习（招生任务未起头，9月份才能实现），成立了4个特点研修室与黉舍。
2、电机学院对口帮扶
增强对接，团体赞助县教导嘉奖基金160万元。
3、市对口帮扶
增强与市教导局对接，已遴派1名优良教员到黉舍挂职学习。县中与市十一中已结对，延续做好先生联谊和送教任务（疫情影响，该项任务未落实）。落实好援建名目扶植资金，已告竣15万元赞助动向。
（七）培训任务
加大教员培训力度，按照国度、省、州对培训的请求，2020年打算实现教员国培、省培、州培、县培300人次。今朝实现培训400人次。
（八）信息化扶植
延续展开长途搜集讲授，加力推行聪明教导云平台，加速资本引进与开辟，操纵多种媒体手腕向遥远农牧区保送教导资本。本年以来实现金珠镇牧区重点投止制黉舍多媒体讲授装备推销与县中学课桌椅推销名目招招标任务，两个推销名目估算资金100万元。
三、保障办法
(一)增强构造带领。充实完美教导扶贫带领小组，指点各股室展开好教导扶贫任务。
为了进一步做好控流任务，进步控流任务的实效性，实在保障适龄儿童和少年接管义务教导的正当权利，进一步营建全社会共同存眷控流任务的杰出空气，按照县局基教科对“四力并举，多维控辍”的新任务情势，连系我校现实，特制定 “带动散失生返校月”勾当打算以下：
一、 指点思惟：
依法实行九年义务教导，保障适龄儿童、少年接管义务教导，延续实行依法控流、操持控流、扶贫控流和鼎新控流，进步黉舍办学魅力，增强讲授的引力，强化先生念书定力，构成社会和家庭协力，下降散失率，稳固进步普九功效，周全鞭策本质教导，进步我校根本教导全部水平。
二、 时候和主题勾当。
时候： 9月1日——9月31日。
主题：依法控流、操持控流、扶贫控流、鼎新控流。
三、 首要办法：
⒈加大宣扬，进步熟悉。
连系我校现实，在我乡街道职员集合场所，设立展板，展开一次集合宣扬勾当，鼎力宣扬“国度义务教导法”、“未成年人掩护法”、“吉林省义务教导条例”，进步控辍的法令熟悉。
定于9月5日各班召开控辍的主题班会，有支配、有落实、有查抄、有评选，教导先生成立弘远抱负，果断念书信心，熟悉对峙学习对转变平生的首要性，实现九年义务教导。
⒉强化操持，办法保学。
⑴班主任有针对性的做好重点工具的任务。起首，从学习、规律差生、单亲、贫苦、特别心思等方面把握易散失先生的信息状况，有针对性的做好任务。
⑵成立黉舍全员控辍义务制，每位教员细化到包保先生，详细做法是：班主任将本班先生分组，每组包罗好、中、差差别水平的先生，全校分红36个组，每位任课教员包保一组，每学年有包保带领担负，实时把握辍先生的静态，有打算的做针对性的任务。
⑶黉舍成立班主任赏罚轨制，对年度控辍任务凸起的两位班主任嘉奖，并赐与班级评选加分，散失先生跨越划定的赐与扣分，严峻的评先一票反对。
⑷讲授操持控辍，黉舍划定每一个年组的散失率，计较讲授成就时超标的以先生成就零抵数，稳固率百分之百的也按划定的先生数算，使先生散失率的凹凸与教员的事迹息息相干，与一评三考排名息息相干，架空先生便是架空本身，如许能让教员自动到场控辍任务。
⒊教改控辍，魅力惹人。
黉舍当真落实吉林省义务教导条例，开设课程严酷实行下级请求，“开全科、上满节”，不只音、体、美开足课时，并且保障处所课程、综公道论课的开设，加重先生太重的课业承当，使先生从枯燥、沉重的语、数、外等测验科目摆脱出来，经由进程展开丰硕多彩的课外勾当，不时增强黉舍的吸收力，责成校团委:
使先生即遭到德育教导，又在勾当中进步本质。踏实展开有用讲授勾当，用新课标的理念存眷先生、正视先生，进步先生讲授中的主体位置，使讲授在调和民主亲热的空气中停止。
⒋爱心扶贫，济困支援。
各班主任要熟知本班的贫苦生，在黉舍的提倡中遍及展开师生的捐钱、捐物，手拉手献爱心帮贫助学勾当，教员和先生大批捐钱，使先生看到小我的暖和和爱的气力，增强了黉舍的凝集力，使先生加倍酷爱母校。
⒌玄月二十八日至三十日停止带动散失生返校月任务总结。
四、构造保障：
控流任务带领小组
组长： 关 锋
组员： 徐 明 武 王 玉 新
王 建 华 陈 江 雪
本学期以来，我校牢牢环绕印台区教科体局的中间任务，按照金锁关镇教导办任务打算要点的请求，狠抓各项惯例操持任务，周全贯彻落实了党和国度的教导方针，对峙依法治校，树德树人，周全实行本质教导，不时进步教研讲授品质。在师生家长的共同极力下，咱们的任务取得了较好的成就:
一、黉舍任务轨制取得进一步完美
本学期，对本来的任务轨制停止了更进一步的点窜，完美。首要有《疫情防控轨制》、《安康教导轨制》、《黉舍宁静任务职责》、《夏季防火任务轨制》、《黉舍抱病防治任务职责》。对各项任务提出了更详尽、更严酷、更明白的请求，标准了教员的从业步履。
二、讲授操持常抓不懈
(1)担负人对峙惯例营业查抄，听课，从而指点、催促教员的讲授任务。听后能实时地与任课教员交换定见，催促教员改良教法，鞭策讲堂讲授任务的鼎新。
每一个月初对教员教案停止惯例查抄，月末对作业停止查抄，实时查抄，实时总结，该褒扬的褒扬，该攻讦的攻讦，对峙准绳不抓紧。
(2)按打算准期展开了教研勾当，除校本教研大家讲一节好课以外，我校教员还承当了“小学低段识字讲授糊口化”、“幼小跟尾教导在村落讲授点的实行”教研任务，经由进程学习交换进步了教员的讲授技术。
(3)分阶段地对先生成就停止了测试，经由进程月考测试实时领会先生对常识的把握状况，从而有针对性地改良讲授任务。考风考纪从严从实，根绝统统故弄玄虚步履。
三、宁静任务警钟长鸣
本学期制定了《宁静任务打算》，《宁静操持轨制》、《宁静任务构造》、《应急逃生预案》等，使宁静任务有了构造、轨制保障。
我校操纵班会、少队勾当、勾当课、学科渗入、国旗下讲话、每周五一节宁静教导课、家长会等路子，经由进程讲授、演示和练习，对先生展开宁静防备教导，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防传抱病、防勾当危险、防火、防盗、防震、防诱骗、防冻防滑、防煤气中毒等宁静常识和技术教导。经由进程给家长的一封公然信，与家长、教员签订宁静方针义务书，进步师生、家长的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。
三、高度正视教导扶贫任务
教员们忘我贡献，为黉舍教导扶贫任务经心极力。周末抛却小我休假时候，去包扶的烈桥村四个组21名建档立卡先生家里，前后十余次次入村、入户，清算村级、户级材料，宣扬教导扶贫政策，深切领会建档立卡先生情况，有针对地展开教导赞助政策讲授。在各级各种教导扶贫验收查抄中，我校的教导扶贫任务取得了必定。
四、展开丰硕的校园勾当
开学对先生停止了退学教导，在指点学好各门作业的条件下，自动展开勾当，9月展开了先生应急逃生练习训练，10月展开了防震逃生练习训练，11月展开了消防逃生练习训练，12月展开了反恐防暴应急练习训练。别的，还展开了“教员节”主题勾当，“中秋节”主题队会，“远视防控宣扬月”勾当、渣滓分类手抄报比赛、“我的书屋我的梦”作品征集上报、“学宪法讲宪法”勾当、搜集宁静周勾当、扶贫日勾当、乐趣投篮比赛、迷信空想画征集比赛、“丛林防火”宣讲勾当、：安康教导六个一勾当、传抱病防控宣教任务等勾当，进步了讲授东西装备操纵率，各种勾当填补了讲堂讲授的规模性，从各个方面进步先生全部本质，丰硕了先生在校学习糊口。
六、德育任务有用展开
对峙每周一升国旗勾当。透过升国旗、唱国歌，对先生停止了爱国主义教导。国旗下讲话侧重对先生停止了爱国教导、宁静教导、学习习气、文化礼节等教导。
班级召开了《文化步履伴我行》主题班会，班主任连系本班现实情况，经心设想了班会教案，班会情势多种多样，分组会商，先生讲话自动主动，班会结果明显。
操纵严峻节日展开少队勾当。传统节日、记念日勾当对先生停止小我主义教导、爱国主义教导和抱负教导有极大意思。玄月份，我校新成立少队构造机构，构造先生展开了尊师重教勾当，领会中秋节勾当，十月，停止了调集在星星火把旗号下、我和队旗合个影勾当，对先生停止爱国主义教导，并领会了重阳节，十一月，对先生停止丛林防火宁静教导和白色反动教导，十仲春，对先生停止戴德教导和领会国度宪法日。
七、黉舍自动展开了“学宪法”系列勾当。
勾当之前，黉舍构造先生停止勾当前的筹办，先生经由进程互联网、社会盘问拜访等情势停止充实的筹办，班会课上，针对“学宪法”内容，连系“中小先生平常步履标准”等，教员采用会商、抢答等情势让先生在讲堂上充实展现本身的概念和观点，先生经由进程主题班会“法令进黉舍”的学习会商，使先生进步了本身的思惟熟悉，晓得了法令眼前大家同等，增强了法制看法。黉舍还构造了先生和家长一路学宪法、民法典，构造家长登录普法网，带着孩子展开宪法学习勾当，带法回家，将法令律例常识带进家庭，带进村队，带进社会。勾当的展开，使先生增强了宪法熟悉和法制看法，慢慢进步了先生的法令本质，增强了自我提防的熟悉。 普法任务取得鞭策。
八、疫情防控常态化，严酷落实疫情防控办法。
黉舍在开学初就成立了疫情防控任务带领小组。明白宁静协作，各负其责，做到操持到位。宁静值班专人担负，查抄到位，门卫收支挂号记实详确，校园天天严酷消杀、严酷晨午检。签订宁静义务书，发放告家长书，催促家长定时做好居家体温检测、外出自我防护、分开铜川行迹上报黉舍，以此夯实了疫情防控操持的义务。
九、其余任务:
实时转达下级集会文件精力并构造落实，实现学籍操持任务、教导信息化任务、教导资本大众办事等电教任务，当真构造教研勾当及跳舞乐趣组勾当，停止每周宁静教导及练习训练勾当，辅佐派出所等相干部分展开宁静维稳、交通宁静、食物卫生、护林防火等任务，清算各种档案材料，严酷养分餐操持，辅佐村卫生室、镇卫生院停止传抱病防备宣扬教导，天天扫除洁净区卫生，别的按照季候停止校园绿化丑化任务，实时实现下级支配的各种姑且性任务。
二、首要做法
2016年我市制定了《教导扶贫教员培训五年步履打算（2016-2020年）》，设置的教导精准扶贫教员培训名目有送培到县、送培到校、跟岗理论、班主任培训、关爱教员培训、村落教员专题讲座、各种专项比赛、功效展现等，明白了以走进黉舍、走进教员、走进先生、走进讲堂为主题，提倡至心实意、真抓实干，做有针对性和实效性的培训。“送培到校”培训任务，因培训工具差别，培训时候、培训体例、专家团队都有所差别。做好2016年教导精准扶贫“送培到校”教员培训名目，咱们的详细做法是：
1. 抓训前调研
专家团队在培训举行前1个月，进驻黉舍。经由进程进校听课、师生访谈、盘问拜访问卷等体例对村落黉舍先生的生长须要和教员讲堂讲授存在的题目，和黉舍操持等方面停止周全摸底，阐发诊断村落黉舍教导近况，找准切入点，量身设想培训课程，聚焦村落黉舍教导讲授中的典范题目。
2. 抓课程扶植
按照培训方针请求，本次的培训课程以师德宣讲、教员专业生长、黉舍操持、高效讲堂的打造、讲授有用性的体例与战略、优良课例树模等为首要内容讲课。连系送培黉舍提出的培训须要，“送培到校”培训内容以语文、数学学科常识为主，其余各个学科兼顾有展现案例，以扩展教员的视线，增进教员本身综合本质不时进步。（参见《送培到校课程支配表》）
3. 抓情势立异
我市村落教员步队遍及存在布局分歧理，村小讲授点留不住教员，形成师资欠缺，村落教员常身兼数职，大多以包班情势展开教导讲授任务，中年教员职业疲倦严峻等景象。为此展开“送培到校”教员培训任务将有助于减缓“工学抵触”，深切一线黉舍的送培任务，能叫醒教员的任务热忱，进步培训实效。
针对任务现实，必定送培时候为6天。起首由市教导局同一制定参考培训课程，各包办院校和送培黉舍再按照现实情况再停止调剂。请求送培组长必须全程驻守黉舍，专家们团队6天全进校。其次组长请求周日到校，专家进校后按照送培须要，先观赏该教员上树模课，再详细指点该教员上课。颠末4天打磨研课后，该教员要在礼拜五展现一节反应课。专家团队注重全程到场村落黉舍的学科教研组勾当，到场小我备课，以学科讲授中的题目为切入点，采用“课前说课、讲堂察看、课后深思，火伴交换，专家点评”等体例展开研训勾当。
4. 抓品质羁系
（1）增强培训全程羁系。在实行进程中，我市教导局到场全部任务，承当了筹谋、构造、操持、培训的任务任务，把握着培训的全进程，做到实时发明题目，实时处置题目，同时对包办院校增强羁系，确保培训的针对性和实效性。
（2）成立分级担负分级操持情势。各包办院校按照分级操持情势各司其职。如名目包办院校牵头落实培训打算、订正培训课程、礼聘培训专家，制定问卷盘问拜访表，并与送培校一路深切现实展开调研勾当领会送培校根基情况等。送培黉舍注重调剂好本校课表，让教员放心参训，自动到场研训勾当。本地教员学习黉舍做好后勤保障任务，落实参训教员、送培专家食宿和接送等任务。
（3）做好训后跟踪，确保培训实效。鉴于送培到校培训名目培训时候为6天，咱们提出培训要有“吹糠见米”的结果，4天内本校指定的2名村落教员需上反应课，专家观课后再停止钻研交换。培训任务竣事后还需做训后问卷测评，撰写任务总结等。
三、首要经历及体味
为确保教导精准扶贫“送培到校”培任务顺遂实行，还需注重以下事变：
1. 增强带领，确保经费投入
我市成立了特地带领小组，我市教导局局长任组长亲身抓教导精准扶贫任务，分担局带领任副组长担负实行，教导局教员培训中间详细抓落实，并成立市、县、包办校、送培校四级操持情势，分级担负、齐抓共管。同时设立专项培训经费，确保送培到校顺遂实行。
2. 出力健全学分操持轨制
《国度中持久鼎新生长打算纲领（2010-2020年）》明白划定教员五年一周期必须修满360学分，咱们捉住这个契机，严酷落实学分查核挂号轨制，毫不送1分。湖南省从2011年起头实行学分查核挂号任务，为做好此项任务咱们前后于2012年、2013年、2014年连续下发了三个有关教员学分查核挂号的文件，每一年度任务会上都作为首要任务来支配，标准了教员取得学分的路子，有用增进教员培训任务良性生长。送培到校培训有用处置了村落教员的外出参培机遇少取得学分难的题目，教员参训自动性绝后低落。
3. 强化教员培训任务的查核与评价
将各种教员培训任务参与各地教导行政部分年度查核任务规模，与评优评先职称评审、教员按期注册挂钩，确保了任务的鞭策力。
4. 充实阐扬三个培训团队的树模引领感化
一是充实阐扬教员培训操持团队的兼顾调和感化。二是充实阐扬送培团队的专业引领感化。我市送培团队由培训操持团队和送培专家团队构成，送培操持团队由市县教导局、名目包办单元、送培校三家构成。我市教员培训中间详细抓落实，成立教导扶贫QQ群，随时在线答疑解惑，对各校的打算随时跟进查抄，确保思惟同一、步调分歧，迷信实行。送培专家团队由省、市、县三级名师主干构成。为保障培训品质，送培专家构成请求本地和本校名师不跨越60%，外埠专家不少于40%，防止“萝卜煮萝卜”景象。三是充实阐扬省市教员培训基地黉舍的典范树模感化。2016年的“送培到校”培训任务由省市级教员培训基地校、各县郊区教导局和教员学习黉舍共同包办。省市级教员培训基地校的校长或分担讲授的副校长担负组长，将本校优良名师、市级以上优良名师引入村落黉舍，一方面阐扬了省市级教员培训基地校的典范辐射树模感化；别的一方面扩展了村落教员的视线，搭建了增进教员专业化生长的平台，为下一步增强校际协作，展开跟岗理论搭建了桥梁，打下了根本。
2016年的11月至12月，我市周全实行了教导精准扶贫“送培到校”任务。全部送培专家以饱满的任务热忱、忘我贡献的任务精力、不断改进的任务立场，分红4组下驻各校。他们白天进校上课，早晨也在备课研课、帮扶指点教员上课。
“运转有序、调和无力、办事到位”
二、惯例任务
（一）综合调和，实时精确。做好兼顾调和任务，实时改变下级来文及校内发文，增强与遍地室的信息相同。本年度共收到下级来文526件，校内发文68件。
（二）人事操持，标准运转。辅佐校长室、校区做好人事及考勤任务。1、对本年新雇用教员，变更教员的入编、出编手续的操持。收罗了相干信息，补充了人事档案。2、校区职员变化信息的完美。3、按照黉舍职称实行打算，与教务处、工会一路，对报告职称提升的教员停止资历查核和积分查核，保举报告，构造职员将报告职员材料送市东台教导局、人社局、盐城教导局审问。4、赴省联院到场“2019年度高等教导奇迹统计任务集会”及“2019年学院人材培育任务状况数据收罗任务集会”，在教务处及各相干部分（系部）的撑持、共同下，按照省联院信息收罗任务请求，标准、详尽地收罗了相干的数据，定时报送省联院。5、按照省厅及盐城市教导局请求，报送2019年度黉舍品质年报。6、按照市教导请求，做好人事体例年报。7、好年度优良及学期进步前辈构造、汇总、报送任务。8、按照校区请求，强化教职工的考勤统计，实在保障每一个月在教职工代表监视下读取信息，按按月汇总、发布，确保公然通明。9、实时对教职工的告假情况停止统计汇总，并将告假手续存档。
（三）党建任务，踏实展开。1、按照下级请求，辅佐黉舍党总支做好“不忘初心 服膺任务”主题教导。2、按照黉舍请求，调和做好“扫黑除恶”专项勾当的宣扬、材料搜集清算任务。3、指点我校3名豫备党员、3名生长工具填写资历查核材料并报送市教导局。4、按照市扶贫办请求，做好我校党员干部结对帮扶坚苦庄家任务，2019年度分四个时候节点访问慰劳告终对帮扶工具，并按请求将访问照片等信息上传盐城扶贫网，黉舍结对帮扶材料每一年扎口报送市扶贫办。5、约请黉舍离退休老党员来校，展开“感触感染黉舍生长、追思名誉光阴”主题勾当。6、做好黉舍年度党建任务总结及相干材料的汇总梳理扎口任务。
别的，1、黉舍微信报道的编排和上传（2019年度共编排、推送报道438篇）。2、文化校园的成立（黉舍现为盐城市文化校园、东台市文化校园；实现2017-2018盐城市文化单元的复查验收筹办任务）。3、内地校区补贴的统计汇总。4、严峻勾当的欢迎。5、车辆的支配。6、印章的操持。7、与教务处、后勤处协同实现绩效人为的核算、送审。8、行政集会的构造支配。9、黉舍首要档案材料的归档。10、值班支配。11、其余姑且交办事务。
三、重点任务
（一）规章轨制的“废改立”。办公室对现有的规章轨制停止了分类统计汇总，督导室制定了《对黉舍有关轨制的“废、改、立”任务名目的思虑和申明》，并提交校长室钻研。
